24 octobre : Journée des Nations Unies

L'entrée en vigueur de la Charte des Nations Unies le 24 octobre 1945 est, pour l'ONU, l'occasion chaque année depuis 1971 de visites ou conférences ouvertes au grand public.

Le programme de cette semaine et de cette journée est en lien ici.

Dans ce cadre, l'UNESCO propose aujourd'hui une visite guidée de son siège parisien.

Ellis Island : porte d'entrée des Etats-Unis (1892-1953)

Copie d'écran de Google Earth, vue depuis l'entrée vers New York, 3D

L'île d'Ellis Island est à moins de 2 km de Manhattan et à moins d'un kilomètre de l'île de la statue de la Liberté. Près de 12 millions d'immigrants du 1 janvier 1892 au 12 novembre 1953 ont transité par ce centre pour un examen médical afin de recevoir le droit d'entrée sur le territoire américain ou en être refusé. Les lois de quotas instituées dans les années 20 réduisent le nombre de migrants rendant ce lieu encore plus emblématique. Le site officiel de l'actuel musée en américain permet de comprendre l'histoire complexe et de consulter la fiche de migrants. En français, le site Ellis Island : New York résume l'essentiel de son histoire.

SDRIF 2030, projets de la région en cartes et images

SDRIF 2030

  Le SDRIF (Schéma directeur de la région Ile-de-France) présente les projets de la région Ile de France pour les années à venir en s'inscrivant dans les lois Grenelle de l'Environnement, Loi du Grand Paris et le contexte de crises mondiales. Le document est dans le lien précédent en téléchargement.

graphique p. 36
Classement des villes monde
2006-2012

Quelques chiffres-clés présentent l'Ile-de-France dans une économie globale (page 36) :
- 1ère destination touristique mondiale
- 2nde dans l'accueil de sièges des organisations internationales,
- 1ère européenne dans le nombre de chercheurs ...

Un grand nombre de cartes visent à présenter les transformations récentes et projetées. Ces représentations témoignent de transformations et d'adaptation, de choix politiques conçus par des acteurs économiques privés, de collectivités, de l'Etat, de l'UE.

page 68

L'Ile-de-France compte rester compétitive et essentielle en France, en Europe et dans le monde : objectif de l'intermodalité "air-fer-eau-route". La carte ci-contre porte clairement ce message.

Un cahier interactif (pdf disponible) accompagne ce SDRIF de 110 pages. Même si les projets futuristes ne manquent pas de frapper le lecteur, il présente la densification du milieu urbain, conduisant à une plus grande mixité et le rôle clé des transports (en commun et site propre surtout) et des emplois tertiaires (innovations et direction).

Conférence sur les mémoires de la guerre d'Algérie en MP3

La conférence de Benjamin Stora, professeur à l'Université de Paris XIII, ce jeudi à la Cité de l'Histoire de l'Immigration est en ligne sur les podcast de L'UniverCité ou en lien directement en podcast ici.
Bonne écoute !

La plaque commémorative déposée vendredi 12 octobre au lycée

Photographie prise dans l'entrée du Lycée Racine 75008 Paris

La plaque sera très prochainement installée en façade de l'établissement.

Le travail engagé par un groupe d'élèves et leurs professeurs aux archives se poursuit.

Les noms inscrits sont ceux de trois élèves nées juives et déportées :

Rachel Benveniste 13 ans

Yveline Exlere 18 ans

Ruth Goldschmidt 12 ans

Vendredi 12 octobre : dépôt officiel d'une plaque à la mémoire des élèves juives du lycée

La plaque sera déposée 20 rue du Rocher en présence des élus de la ville de Paris, de l'équipe de direction de l'établissement grâce au travail de professeurs et d'élèves volontaires ayant dépouillé des documents aux archives.

Serge Klarsfeld, juriste de formation, victime des persécutions, perdant son père en déportation en 1943, fut le premier dans les années 1970- 1980 à recenser les 11 400 enfants nés juifs, déportés de France entre 1942 et 1944. Il souhaitait donner une identité, une image la plus réelle possible de ces jeunes victimes en collectant des informations diverses mais précises de leur existence. 

La plaque, ici en photo, est celle du lycée Carnot à Paris (article source). 

 Celle qui sera déposée au lycée Racine marque le début d'un travail qui se poursuit toujours aux archives.

Afin de découvrir ou d'approfondir vos connaissances sur ce sujet, deux visites d'expositions temporaires vous sont proposées :

- au Mémorial de la Shoah depuis le 19 juin et jusqu'au 30 décembre "les enfants dans la Shoah"

- à la Mairie de Paris depuis le 26 juin jusqu'au 27 octobre : "C'était des enfants".

- un site pour les plus jeunes, mai très instructif
Article réalisé à partir de la synthèse de Cedric F. élève de TES

Concours National de la Résistance et de la déportation 2012-2013

Le sujet proposé au CNRD pour les classes de collège et de lycée de l'année 2012 et 2013 est "Communiquer pour résister (1940-1945)".
Règlement du concours
Les finalités du concours sont (extrait du site du CNRD) :

• Transmettre des valeurs qui se rattachent aux droits de l'Homme et aux principes de la démocratie
• Susciter un esprit de tolérance et une démarche de solidarité
• Préparer à la vie de citoyen
• Acquérir une démarche d'historien
• Rapprocher les générations

copie écran brochure

Plusieurs sites proposent des expositions virtuelles permettant d'entrer dans ce thème :
- Le Musée virtuel de la Résistance
- Les archives départementales des Yvelines
- le site de la France libre

Si vous souhaitez y participer, je vous propose de vous faire connaitre rapidement afin de former un groupe de travail et débuter les recherches.