Blog d'Histoire Géographie d'élèves du Lycée Racine : un autre moyen d'approfondir des points de programme
samedi 9 janvier 2016
Les Arabes, leur destin et le nôtre
Jean-Pierre Filiu est spécialiste de la question de l'Orient et à l'occasion de la parution de son dernier ouvrage sur la question : Les Arabes, leur destin et le nôtre. Histoire d'une libération. 2015, il a participé à l'émission Cultures d'islam sur France Culture. Ce post s'adresse plus particulièrement aux élèves de terminale qui bénéficieront de cet entretien pour approfondir leurs cours sur les chemins de la puissance des Etats-Unis ainsi qu'un foyer de tensions.
jeudi 31 décembre 2015
Exposition "Frontières" Musée de l'histoire de l'immigration
L'exposition du Musée de l'histoire de l'immigration à lire sur le web avant de s'y rendre.
La page web de l'exposition (présentation et liens utiles)
Page des mots et définitions : pour utiliser les termes comme "réfugié" "immigré" sans confusions ou lire ce qu'est la Convention de Genève...
Accéder aux ressources dont le podcast de la Conférence-débat "Habiter la frontière. Paysages et figures cosmopolites." avec Michel Agier.
![]() |
| Copie écran de l'une des affiches de l'exposition sur le site du Musée |
Page des mots et définitions : pour utiliser les termes comme "réfugié" "immigré" sans confusions ou lire ce qu'est la Convention de Genève...
Accéder aux ressources dont le podcast de la Conférence-débat "Habiter la frontière. Paysages et figures cosmopolites." avec Michel Agier.
Proche et Moyen-Orient, foyer de conflits
Avant d'aborder cette question du programme de Terminale ES et L, je vous propose d'écouter la série datée d'avril 2014, de l'émission de France Culture Un autre jour est possible. Jean-Pierre Filiu y était invité et brosse un résumé passionnant chaque jour des relations entre les Etats-Unis et les Etats arabes depuis le XIXe siècle à nos jours dans la série nommée A la conquête de l'Orient : au fil des relations américano-arabes.
- Emission du 13 avril 2014 sur les premières relations des Etats-Unis avec le Proche-Orient et les Arabes.
- Seconde partie développant le thème des "Amis Américains" face aux puissances coloniales (les Européens).
- Troisième partie revient sur la rupture de 1967 conduisant à l'implication des Etats-Unis aux côtés d'Israël.
- Quatrième partie présente le contexte particulier de la politique de J. Carter dans les accords de paix entre Egypte et Israël.
- La dernière partie de l'émission dresse depuis 1982 les rapports complexes tissés entre les Etats-Unis, les Européens, Israël et les pays Arabes en partant du Liban.
Pour approfondir cette question, vous pourrez lire l'une de ses dernières publications : Les Arabes, leur destin et le nôtre ou les Bandes Dessinées qu'il a co-écrit : Les Meilleurs Ennemis (T1, T2, T3 à venir) et La Dame de Damas.
mercredi 9 décembre 2015
Comprendre les institutions : le Conseil régional
Les élections au Conseil régional se déroulent sur les deux dimanches de ce mois de décembre : les 6 et 13.
Elles permettent aux élus de siéger pour 6 ans au Conseil régional. Le mode de scrutin actuel a été fixé par la loi du 11 avril 2003 : scrutin de liste à deux tours, avec représentation proportionnelle à la plus forte moyenne, sans panachage ni vote préférentiel, se combinant avec une prime minoritaire. (extrait du site Vie publique).
Depuis le 6 juin 2000, les listes doivent appliquer la loi sur la parité (comporter des candidats hommes et femmes en même nombre). Cependant, l'ordre de la liste correspond à celui des élus de la liste selon la règle décrite ci-dessous.
Premier tour : la liste qui recueille la majorité absolue des suffrages exprimés reçoit un quart des sièges à pourvoir. Les autres sièges sont répartis en fonction de la plus forte moyenne entre toutes les listes ayant obtenues plus de 5 % des suffrages exprimés.
Pour accéder aux résultats sur le site officiel du gouvernement.
Elles permettent aux élus de siéger pour 6 ans au Conseil régional. Le mode de scrutin actuel a été fixé par la loi du 11 avril 2003 : scrutin de liste à deux tours, avec représentation proportionnelle à la plus forte moyenne, sans panachage ni vote préférentiel, se combinant avec une prime minoritaire. (extrait du site Vie publique).
Depuis le 6 juin 2000, les listes doivent appliquer la loi sur la parité (comporter des candidats hommes et femmes en même nombre). Cependant, l'ordre de la liste correspond à celui des élus de la liste selon la règle décrite ci-dessous.
Premier tour : la liste qui recueille la majorité absolue des suffrages exprimés reçoit un quart des sièges à pourvoir. Les autres sièges sont répartis en fonction de la plus forte moyenne entre toutes les listes ayant obtenues plus de 5 % des suffrages exprimés.
Si aucune liste n'obtient la majorité absolue, un second tour est organisé
Second tour : Seules les listes ayant obtenues plus de 10 % des suffrages exprimées y participent. Les listes entre les deux tours peuvent être modifiées pour fusionner avec des listes ayant obtenu moins de 5 %. La majorité absolue n'est plus requise. Le calcul des élus au Conseil régional obéit aux règles décrites pour le premier tour.Pour accéder aux résultats sur le site officiel du gouvernement.
MINUSMA : Casques bleus au Mali
Le principe de la formation et de l'usage des Casques bleus remonte à l'après Crise de Suez d'octobre 1956. Les équipes des opérations de maintien de la paix sont issues de pays membres de l'ONU.
La MINUSMA est la Mission multidimensionnelle intégrée des Nations Unies pour la stabilisation au Mali. Créée par la résolution 2010 du Conseil de Sécurité le 25 avril 2013 afin de garantir au pays sa stabilité politique. Elle répond à sa demande et se compose de 12 893 personnes.
Pour en savoir plus sur les opérations menées et le personnel sur place :
Extrait du site : en lien de la MINUSMA sur le site de l'ONU.
La MINUSMA est la Mission multidimensionnelle intégrée des Nations Unies pour la stabilisation au Mali. Créée par la résolution 2010 du Conseil de Sécurité le 25 avril 2013 afin de garantir au pays sa stabilité politique. Elle répond à sa demande et se compose de 12 893 personnes.
Pour en savoir plus sur les opérations menées et le personnel sur place :
Extrait du site : en lien de la MINUSMA sur le site de l'ONU.
Pays contributeurs
Effectifs militaires
Allemagne, Bangladesh, Bénin, Bosnie-Herzégovine, Bhoutan, Burkina Faso, Cambodge, Chine, Côte d'Ivoire, Danemark, Djibouti, El Salvador, Estonie, États-Unis d'Amérique, Égypte, Finlande, France, Gambie, Ghana, Guinée, Guinée-Bissau, Indonésie, Italie, Jordanie, Kenya, Libéria, Mauritanie, Népal, Niger, Nigéria, Norvège, Pays-Bas, Portugal, République démocratique du Congo, Roumanie, Royaume-Uni de Grande-Bretagne et d'Irlande du Nord, Rwanda, Sénégal, Sierra Leone, Suède, Suisse, Tchad, Togo et Yémen.
Personnel de police
Allemagne, Bangladesh, Bénin, Burkina Faso, Burundi, Cameroun, Côte d'Ivoire, Djibouti, Égypte, France, Ghana, Guinée, Jordanie, Madagascar, Niger, Nigéria, Pays-Bas, République démocratique du Congo, Roumanie, Rwanda, Sénégal, Suède, Suisse, Tchad, Togo, Tunisie, Turquie et Yémen.
mardi 1 décembre 2015
Auschwitz-Birkenau dans la politique nazie, approches historiques
Ce post aborde la place des camps d'Auschwitz-Birkenau dans le cours de Première L ES "Seconde Guerre mondiale : guerre d'anéantissement et extermination des Juifs et des Tsiganes". Je vous propose d'aborder une partie de la question à partir des travaux de deux historiens. Vous aurez la possibilité d'approfondir en consultant les liens ouvrant sur des articles, captations de conférences ou de sites.
Holocauste, Shoah, Génocide, Déportation, quatre termes nécessitant dans explications pour être en mesure de les employer dans le contexte approprié.
Holocauste définit le temps du rituel sacrificiel dans des cérémonies religieuses à l'époque des Hébreux.
Shoah est un mot hébreux, se traduisant pas calamité, désastre, catastrophe en français.
Génocide désigne depuis 1944 le crime d'extermination planifiée d'un groupe humain pour des motifs raciaux, ethniques ou religieux (cf Convention pour la prévention et la répression du crime de génocide de la ONU, 1948).
La déportation est l'internement dans un camp de concentration localisé à l'étranger.
Les historiens français de cette question demeurent peu nombreux. Annette Wieviorka et Tal Bruttmann, en demeurent les deux représentants majeurs.
Tal Bruttmann a mené une incontournable étude du camp d'Auschwitz. Il est possible de lire un compte-rendu de son travail dans le lien suivant : Bruttmann Tal, « La centralité d'Auschwitz-Birkenau dans les représentations de la Shoah », Les cahiers Irice, 2011/1 n°7, p. 95-100.
Voici en deux points les éléments à retenir :
Conférence d'Annette Wieviorka La découverte des camps
Holocauste, Shoah, Génocide, Déportation, quatre termes nécessitant dans explications pour être en mesure de les employer dans le contexte approprié.
Holocauste définit le temps du rituel sacrificiel dans des cérémonies religieuses à l'époque des Hébreux.
Shoah est un mot hébreux, se traduisant pas calamité, désastre, catastrophe en français.
Génocide désigne depuis 1944 le crime d'extermination planifiée d'un groupe humain pour des motifs raciaux, ethniques ou religieux (cf Convention pour la prévention et la répression du crime de génocide de la ONU, 1948).
La déportation est l'internement dans un camp de concentration localisé à l'étranger.
Les historiens français de cette question demeurent peu nombreux. Annette Wieviorka et Tal Bruttmann, en demeurent les deux représentants majeurs.
Tal Bruttmann a mené une incontournable étude du camp d'Auschwitz. Il est possible de lire un compte-rendu de son travail dans le lien suivant : Bruttmann Tal, « La centralité d'Auschwitz-Birkenau dans les représentations de la Shoah », Les cahiers Irice, 2011/1 n°7, p. 95-100.
Voici en deux points les éléments à retenir :
- Gigantisme du camp : par la superficie atteinte en 1945, le nombre de détenus, environ 100 000 et le plus meurtrier pour les Juifs, Tsiganes et Polonais.
- il juxtapose deux politiques différentes en un même lieu géographique : camp de concentration et centre de mise à mort créé dans le cadre de " la solution finale de la question juive". Un million cent mille Juifs y ont été conduits pour être mis à mort à Birkenau. Les déportés sortant des convois arrivés en gare terminus, étaient triés "aptes" pour le travail dans le camp tandis que d'autres étaient directement exterminés dans les chambres à gaz de Birkenau.
Conférence d'Annette Wieviorka La découverte des camps
Inscription à :
Articles (Atom)
