La conférence vient de s'achever, quelles décisions ont été prises ? Quelles sont les avancées ?
Blog d'Histoire Géographie d'élèves du Lycée Racine : un autre moyen d'approfondir des points de programme
lundi 27 septembre 2010
Conférence Objectifs du Millénaire pour le Développement bilan
La conférence vient de s'achever, quelles décisions ont été prises ? Quelles sont les avancées ?
Bernard Villemot, à l'affiche ( BNF)
lundi 20 septembre 2010
L'Hôtel Nissim de Camondo
Conférence OMD vue dans la presse du 20 septembre
mercredi 15 septembre 2010
Le procès de Nuremberg
Le procès de Nuremberg s'installe dans une ville hautement symbolique aux yeux des vainqueurs (là les nazis ont proclamé les lois antisémites en 1935 et s'y rassemblaient). C'est aussi l'une des ville disposant des locaux nécessaires à la tenue du procès en Allemagne.
Les règles de fonctionnement du tribunal suivent la procédure anglo-saxonne. Les chefs d'accusation sont crime contre la paix et complot, crime de guerre, crime contre la paix, crime contre l’humanité.
Les juges représentent les 4 puissances qui ont vaincu l'Allemagne: les Etats-Unis, la France, le Royaume Uni et l'URSS.
Pour voir quelques images du procès, j'ai retenu un groupe de 9 clips de 10 minutes.
http://www.tagtele.com/videos/voir/30075/1/
Le 1/9 permet de comprendre les conditions uniques de ce procès et l'entrée des inculpés.
Le 2/9 Les inculpés doivent plaider "coupables" ou "non coupables". Les images jouent un rôle fondamental dans ce procès, l'extrait en témoigne suite dans le 3/9.
4/9 et suivants cherchent à juger la part des responsabilités des accusés dans l'organisation du système nazi.
Le dernier s'achève sur le verdict et les sentences annoncées.
En cliquant sur le titre de ce billet vous pourrez visiter la page d'un site d'Histoire qui complétera ces informations.
Pour le procès de Tokyo, vous pourrez consulter la page de ce blog:
http://tribouilloyterminales.over-blog.com/article-12817710.html
lundi 13 septembre 2010
2010-2015 Sommet sur les objectifs du Millénaire pour le Développement
dimanche 12 septembre 2010
"Développement durable" et géographie
Les programmes de la nouvelle classe de Seconde font la part belle au "développement durable" souvent abrégé "DD". Concept racoleur et mode pour certains, pour d'autres polémique... Qu'en penser ?
Le terme de sustainable a été traduit par l'adjectif durable dans la mesure où le mot soutenable, en français, n'implique aucune dimension temporelle. Il s'agit de tenter de concilier les impératifs du développement, plus particulièrement pour les pays du Sud en retard, avec les contraintes environnementales au Nord comme au Sud.
samedi 11 septembre 2010
Le concours national de la Résistance et de la déportation 2011
Les Journées européennes du patrimoine 18 et 19 septembre 2010
lundi 6 septembre 2010
La Seconde Guerre mondiale au petit et grand écran
Affiche du japanime Le tombeau des lucioles de Takahata
Le début du programme de Terminale invite à comprendre en quoi la Seconde Guerre mondiale marque une rupture à la fois géopolitique, économique, scientifique ....
Bien des cinéastes ont tourné dès la fin de la guerre pour dénoncer sa violence et ses conséquences comme Imamura dans Pluie noire ou Takahata avec Le tombeau des Lucioles présentant les événements vécus par les Japonais.
Afin de pouvoir voir, revoir ou découvrir certains de ces classiques du grand écran, je vous propose un lien fournissant des clés de lecture, des analyses :http://mondomix.com/blogs/samarra.php/2010/08/30/la-guerre-du-pacifique-du-petit-au-grand
La chaine cryptée, en cette rentrée, propose également une nouvelle série "The Pacific" produite par Steven Spielberg et Tom Hanks. Avant de la regarder, vous pouvez l'aborder par ce lien: http://mondomix.com/blogs/samarra.php/2010/08/17/la-guerre-du-pacifique-petit-ecran-1