Engagements de la France dans le monde : exemple d'ONG

La France se démarque particulièrement dans le domaine de l'aide humanitaire par des ONG très actives, servant de référence.
Handicap international agit depuis 1982 par des projets et réalisations dans près de 61 pays pour combattre l'usage et les conséquences de bombes et mines contre les populations civiles, aider à la mise en place des moyens nécessaires pour soutenir les civils atteints de handicap lors de catastrophes ou de conflits armés. Sa dernière campagne sous forme de clip vidéo en témoigne.

Afin d'être efficace, handicap international a tissé un réseau de partenaires à la fois publique et privé.
La Cimade, moins médiatique mais très active et reconnue, agit depuis les années trente en France pour accueillir et accompagner les migrants, défendre et témoigner. Comme elle le rappelle son site :  « La Cimade a pour but de manifester une solidarité active avec ceux qui souffrent, qui sont opprimés et exploités et d’assurer leur défense, quelles que soient leur nationalité, leur position politique ou religieuse. » (Article 1 des statuts).

Les mémoires de la guerre d'Algérie : choix de conférences en ligne

L'université de tous les savoirs permet de revoir des conférences de spécialistes sur des questions diverses dont la guerre d'Algérie.

• Raphaëlle Branche a publié sa thèse aux débuts des années 2000 sur un sujet sensible, la République et l'usage de la torture par l'armée pendant la guerre. Son travail d'historien souligne les difficultés de l'historien du temps présent. Comment les hommes politiques étaient informés de la torture et que savaient-ils ? La vidéo de la conférence  : "L'armée, la torture et la République".
• Mohamed Harbi, membre du FLN, conseiller de A. Ben Bella, fut écarté par H. Boumédiène lors de son accession au pouvoir par la force. En France depuis 1973, il est enseignant en sociologie et a rédigé des ouvrages de références sur le rôle de la guerre dans la mémoire nationale des Algériens. Il dresse un bilan dans la vidéo en lien.
• Henri Rousso analyse les mécanismes de la construction des mémoires et de la mémoire nationale de la Seconde Guerre mondiale ouvrant une lecture des mémoires plus large. La vidéo proposée offre une lecture comparée de la construction des mémoires de ces deux guerres.
• La page Vie d'exil du site de la CNHI constitue une mine de conférences en ligne récentes (2012-2013) que vous pouvez podcaster. Vous écouterez avec intérêt l'historien Benjamin Stora (dont le travail sur le thème des mémoires de la guerre d'Algérie est la référence) proposant une synthèse fort utile sur  l'histoire des "mémoires algériennes" ou Jim House sur le "17 octobre 1961".

Le Parc Monceau du XVIIIe s à nos jours

Proche du lycée (site de la rue de Naples), le Parc Monceau offre un cadre remarquable de verdure dans un quartier résidentiel né à la fin du XVIIIe siècle.

Capture écran du quartier du lycée Racine (Google Earth et Map)

Quelques éléments hétéroclites (une pyramide, une naumachie ou un arc de l'hôtel de ville) rappellent une histoire écrite en palimpseste pour un parc prisé des Parisiens aujourd'hui.

Louis Carmonteille présentant les clés de la folie au duc de Chartes 1790,  huile sur toile, Musée Carnavalet, Paris.

Cette courte vidéo (INA) en retrace les grandes étapes.
Lien vers la page du blog personnel d'un écrivain, spécialiste de l'histoire de Paris et du parc.
Ce post est l'entrée d'un travail d'EDE (Enseignement D'Exploration) d'élèves de seconde du lycée dont le thème est centré autour de "la découverte de quartiers voisins du lycée au prisme des arts et de l'histoire". (à suivre)

Musiciens dans la Grande Guerre

Les élèves de Première ont étudié cette année plusieurs parcours de musiciens dans la Première Guerre mondiale. Le site officiel 14-18, Mission centenaire propose quelques vies de musiciens.
Nous avons découvert Maurice Maréchal, violoncelliste engagé dès les premiers jours et abordé par la lecture d'extraits de ses carnets et lettres. La bande annonce du film Le violoncelle des tranchées  permet d'entendre la reconstitution de son instrument encore conservé à la Cité de la Musique et dont Maurice Maréchal jouait au front.
La guerre a laissé des musiciens à tout jamais marqués, mutilés par la violence des combats. A la demande du richissime et talentueux industriel allemand Paul Wittgenstein, M. Ravel compose le Concerto pour la main gauche.

Géant des mers dans la mondialisation

Le Jules Verne vient d'être tout juste d'être inauguré à Marseille le 4 juin 2013, devenant le plus gros bâtiment marchand.

Photo extraite d'un article ici en lien

Il appartient à la compagnie CMA CGM dont la société (française) siège à Marseille et son faire-part fournit quelques détails supplémentaires à ce post. Le "petit dernier", issu des chantiers navals Daewoo de Corée du Sud, embarque près de 16 000 conteneurs (soit mis bout à bout presque 100 km de long), mesure 396 mètres de long et 54 de large. Son pont principal surplombe de 20 mètres les flots. Il navigue à près de 45 km/h propulsé par une hélice aussi puissante que 1 100 voitures ou 10 avions A380. Dans quelques mois, Maersk (compagnie danoise) lancera un autre navire pouvant embarquer près de 18 000 conteneurs, dépassant le Jules Verne. Le montage vidéo suivant en lien vous permettra de suivre en 76 secondes les principales étapes de la construction de ce prochain géant des mers.
L'extrait vidéo suivant vous permettra de suivre l'arrivée du Jules Verne à proximité de l'Europe lors de son premier trajet.
Le gigantisme participe de la mondialisation et s'explique en grande partie en raison de l'augmentation des coûts de l'énergie.
Les trajets de ces porte-conteneurs entre la Northern Range et les ports de Chine peuvent être suivis sur le site en lien ici. Vous pouvez choisir un port ou bien un navire et surtout y lire les flux maritimes dans le monde, les moyens et infrastructures nécessaires pour y faire face.

Capture d'écran prise sur le site précisant la route du Jules Verne le 5/06 à 23h45

Les opposants s'organisent pour dénoncer les risques de ces navires qui ne sont pas aisés à manœuvrer et nécessitent des adaptations des anciens ports et des routes comme actuellement les élargissement en cours sur le Canal de Panama.

Sujets Histoire-Géographie du Bac 2013 dans les centres hors métropole

Comme chaque année, je vous propose de retrouver dans un article les liens conduisant aux sujets du Baccalauréat des centres hors métropole.
Ces sujets doivent vous permettre d'enrichir votre préparation aux épreuves écrites du 18 juin 2013.

Site du Lycée français de Pondichéry (tous les sujets toutes matières)
Centre de Pondichéry Histoire-Géographie séries TL/ES.      
                                  Histoire- Géographie Série TSTG.
Centre de Pondichéry Histoire-Géographie épreuve anticipée de Première S.
Centre de Washington pour toutes les épreuves et tous les niveaux.
Centre du Liban toutes épreuves et tous niveaux.
Centre de la Polynésie, toutes les épreuves.
Centre du Maroc, toutes les épreuves.
Centre Europe, sujets de Londres en lien (au bas de la page du post)

Shanghai des années 30 dans Le Lotus Bleu

Article en lien avec le programme de TL/ES Les chemins de la puissance
Georges Remi, alias Hergé (RG), relate les tribulations de Tintin dès 1928, lorsque le directeur du quotidien belge Le XXe Siècle décide de créer un hebdomadaire destiné à un large public, Le Petit Vingtième. Tintin au pays des Soviets parait ainsi sous forme d'épisodes. Les aventures débutent, traduites aujourd'hui dans toutes les langues, référence classique de la Bande Dessinée. Selon André Malraux, De Gaulle aurait même déclaré : "Mon seul rival international, c'est Tintin !"

page 43

    Le Lotus bleu, cinquième album, publié entre 1934 et 1935 en noir et blanc puis en couleur en 1946, occupe une place toute particulière dans l’œuvre d’Hergé, premier chef-d’œuvre et surtout album engagé, à contre-courant des articles publiés par les médias européens de cette époque. La Chine reste méconnue du grand public occidental en ce début des années 30.  Les Européens cherchent à maintenir leurs positions dans les concessions, conservées y compris depuis la déclaration de la République en 1912 et  contestées par les mouvements du 9 mai 1919. La jeune République de Chine ne parvient pas à s’imposer dans un contexte confus de guerre civile entre partisans nationalistes (depuis Nankin) et communistes (depuis Shanghai). Les prétentions japonaises sur la Chine ajoutent à cette confusion politique.
Hergé n'hésite pas a dénoncer les abus et préjugés des Européens dans cet album (extrait page 43).
Le Lotus bleu se déroule à Shanghai en 1931 lorsque les Japonais s'imposent de force en Mandchourie (l’épisode de l’explosion raconté pages 20 à 23 de l’album leur sert de motif à l’occupation militaire jugée alors protectrice pour les intérêts Européens). Hergé transpose l'incident de Mukden à Shanghai.

page 22

L'auteur a découvert la culture chinoise, ses revendications auprès de Zhang, étudiant en arts. Hergé et "Tchang"(dans l'album et dans Tintin au Tibet) rédigent Le Lotus bleu à quatre mains. Le jeune étudiant chinois réalise les calligraphies ponctuées de slogans nationalistes (l'hymne nationaliste aujourd'hui de Taiwan repris aux pages 6 et 7 ou des extraits de poèmes lors de l'altercation avec un Européen ou dans les panneaux affichés page 26 et aux côtés de la publicité barrée de la page 32), et  guide l’esprit de l’album dénonçant les excès de la présence des Européens, des Japonais à Shanghai. Les deux hommes choisissent une fin plus heureuse puisque les Japonais quittent la ville. 

En 1936, Zhang repart en Chine pour y ouvrir un atelier. Traversant la guerre puis l’avènement de la République populaire de Chine en 1949, la Révolution culturelle (devenant balayeur) dans les années 60, il lui faudra attendre les années 79 pour retrouver son statut d’artiste à Shanghai. Il réalisa des œuvres de propagande communiste. Dans les années 80, invité en France, il renouera brièvement avec Hergé, et s'installe en France où il y est enterré (INA archives).